あなたが知る必要がある自閉症の子供のための5種類の行動療法

自閉症の症状を和らげることができる治療の1つのタイプは行動療法または一般に治療と呼ばれるものです ABA (応用行動分析 ）。自閉症の子供のための行動療法は、彼らが読書や他の活動などの特別なスキルを習得するのを助けることを目的としています。

さまざまな種類の治療法があります ABA あなたが知らないかもしれないこと。混乱しないように、この自閉症児の社会的および学問的能力を向上させるさまざまな種類の治療法について学びましょう。

自閉症の子供のための行動療法の種類

前に説明したように、自閉症児の行動療法はより頻繁に治療プログラムを使用します ABA .

ABA療法は、自閉症患者のための一種の療法であり、報酬法を使用して、彼らに新しいスキルを習得させることを目的としています。

この方法は、プロセスがどのように進んでいるかを彼らが知ることができるように、子供の親と保護者と時々行う必要があります。

コミュニケーションスキルの練習、社交、自分の世話など、目標はさまざまです。

実際、ページで報告されているように 自閉症は話す 、ABA療法は1960年代から自閉症の子供たちを助けてきました。

自閉症の子供のための行動療法のいくつかのタイプはここにあります：

1.認知行動療法

出典：NYU Langone

認知行動療法またはより一般的にはCBT（ 認知行動療法 ）は、自閉症の子供に使用される行動療法の一​​種です。

このタイプの治療法は、子供たちが話すことを優先するので、子供たちは思考パターンと行動を変えることによって問題を管理することができます。

この療法の目標は、人々がより注意を払い、思考、行動、感情が実際に互いにどのように影響するかを理解するのを助けることです。

実際、CBTは、子供たちが目の前の問題から抜け出したときに新しい考え方を学ぶのにも役立ちます。

このセラピーでは、セラピストは通常​​、子供の考えや問題から抜け出す方法に関して、問題をいくつかの不快な部分に分解します。

次に、セラピストは子供たちにこれらの感情、行動、思考をより有用なものに変えるように教えます。

たとえば、子供たちが宿題に困っているとき、できないという理由で自分の義務を無視する傾向がある子供たちがいます。

これは、セラピストが子供たちを助け、学業の楽しみ方を変えることで、これらの思考パターンや行動を変えたいと思うようにする場所です。

実際、ページで報告されているように 研究自閉症 、CBTは、まだ小学校に通っている自閉症児の不安症状を軽減するのに役立ちます。

したがって、認知行動療法は、子供の自閉症の症状を緩和するために非常に一般的に使用されています。

2. 個別トライアルトレーニング （DTT）

出典：ABAセラピー

CBTに加えて、自閉症の子供のための他のタイプの行動療法は次のとおりです。 個別トライアルトレーニング （DTT）。

DTTは、子供のスキルをいくつかのタイプに分類する方法です。大まかに言えば、セラピストは最も基本的なスキルを教えます。

通常、この方法では、生活に近いものを教材の仲介役として利用します。

たとえば、あなたが赤を教えたいとき、セラピストは子供に近くの赤い物体を指すように頼みます。

成功した場合、セラピストは彼らにキャンディーやおもちゃを与えることによって彼らの行動に報いるでしょう。

その後、子供は黄色について学び、この能力を強化し、2つの色について尋ねることによって彼のレッスンを続けます。

子供が与えられたすべての種類の色を学び終えると、セラピストは子供に学んだ色に名前を付けるように頼みます。

このDTTから取得できる機能には、次のようなものがあります。

• 他の人と話すときに必要なスピーキングと言語スキル
• ライティングスキル
• 服を着る、カトラリーを着るなど、自分の世話をする

自閉症の子供のためのこの行動療法は、彼らがこれらのスキルを習得できるように何度も行う必要があります。

贈り物を報酬として使うことで、子供たちはより価値を感じ、学んだことを思い出させてくれます。

3. 初期の集中的な行動介入 （EIBI）

出典：ジミーESL

自閉症の子供のためのこの行動療法は、5歳未満の子供によってより頻繁に使用されます。

EIBIは非常に構造化された方法であり、両親や他の家族の参加など、この療法を表すいくつかの基本的な要素があります。

からの研究によると Journal of Psychiatry EIBIは自閉症の子供たちに非常に効果的です。

ミルクを頼んだり、何かを聞いたことを両親に伝えるなどの基本的な行動は、EIBIから派生した能力です。

確かに非常に基本的ですが、EIBIの原則は非常に効果的であると考えられています。その理由は、EIBIプログラムを受けた自閉症の子供たちが以前から成長する能力を持っていることを示しています。

4. 極めて重要な反応の治療 （PRT）

出典：カリゾン

PRTは、自閉症の子供のための行動療法であり、彼らが行った行動の目標に基づいて学ぶことを教えます。

この振る舞いが変わると、これは確かに他の能力に影響を及ぼします。

たとえば、子供たちに独占をするように教えることは、楽しみのためだけではありません。独占から、子供たちは他の人と交流する方法、数える方法、そして問題から抜け出す方法を理解することができます。

独占やその他のゲームをプレイすることで、子供たちは実生活で使用される基本的なスキルを習得し始めることができます。

この方法では、ゲームを通じて子供たちに新しいスキルを教えるときに、セラピストが一般的に行ういくつかの方法があります。

• シーケンシャルリピート方式を使用。
• 子供たちに欲しいものと必要なもののどちらかを選ばせます。
• 日常生活で使えるゲームのルールを学びましょう。

おもちゃを使って基本的な能力を身につけるこの方法は非常に効果的です。ただし、自閉症の子供への影響はそれぞれ異なるためです。

したがって、この治療を受けるとき、彼らの行動を変えることは手のひらを回すほど簡単ではないので、両親と介護者も忍耐強くなければなりません。

少なくとも、あなたが犠牲にした時間は、あなたの子供が通常の活動を行うことができるように報われるでしょう。

5. 口頭行動介入 （VBI）

名前自体から、それは口頭です、それは自閉症の子供のためのこの行動療法がコミュニケーションと言語を優先することを意味します。

この方法は、子供たちに伝えたいことを言葉で学んでもらうことで行われます。

VBIで教えられている単語には、猫、車、ガラスなどの名詞は含まれていないことに注意してください。

代わりに、彼らは単語を使用する目的とそれが日常生活でどのように使用されたかを教えられました。

VBIでは、いくつかのタイプの単語に分割される言語メソッドが導入されています。

• 単語ask、たとえば「cake」はケーキを要求します。
• 電車を表す「電車」など、他人の注目を集めることができる言葉。
• 自宅や学校の住所など、質問に答えるために使用される単語。
• 繰り返される単語、または感嘆符を使用する単語。たとえば、「ケーキ？」または「ケーキ！」別の意味があります。

このセラピーが機能する方法は、最も基本的な言語スキルとして「尋ねる」という言葉を教えることから始まります。その後、セラピストはその言葉を繰り返し、要求されたアイテムを子供に渡します。

それから、子供がそれが何を意味するかをよりよく理解するように、その単語は同じ意味で再び使われます。

最初は、子供は指さしなど、言葉を話さずに何かを求める傾向があるかもしれません。

コミュニケーションをとることで、子供たちは自分たちが前向きな結果を得ることがわかるでしょう。

さらに、セラピストは子供たちが意図したとおりに言葉を使ってコミュニケーションできるように支援します。

自閉症の子供のための行動療法の種類を知った後、彼らが新しい能力を習得できるように、子供のニーズに本当に合ったものを選択してください。

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