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現時点では、多くの言語を習得できることが重要であると考えられています。言語はコミュニケーションの手段であるため、習得できる言語が多ければ多いほど、より多くの子供たちが学び、成長します。
世界が広がり、子供たちが国際的な世界で成長する機会が増えていることは否定できません。そのためには、子供たちは多くの言語を習得できる必要があります。しかし、親としてのあなたは、子供がいつどのように新しい言語を紹介されるべきかについて混乱することがあります。
子供たちはいつ第二言語を紹介されるべきですか？
さまざまな研究によると、子供に第二言語を教えるのは早いほど良いとされています。子供が新しい言語を早く紹介されるということは、十二歳で言語を学んだばかりの子供と比較して、子供が言語を学ぶためにより多くの時間を利用できることを意味します。また、子ども時代は子どもたちが学ぶ時間が多く、子どもたちもこの時期に学びやすい時期です。
ロナルドコチュラックの著者であるロナルドコチュラックは、子供たちがまだ学校に通っていない期間、特に3歳の期間は、思考、言語、行動、態度、才能、およびその他の特性の基本が急速に発達している期間です。幼児期のニュースから引用された本「脳の中」。ですから、3歳は子供たちが言語を学ぶための良いスタートです。
3歳になると母国語に堪能になり始め、この年齢で新しい言語を学ぶ準備ができているので、どの言語が母国語であるかを問題なく区別できます。それは彼らの第二言語です。
子供の学習能力の50％は1歳で発達し、30％は8歳で発達します。これは、8歳までの子供の年齢は、子供たちが多くを学び、成長するための重要な時期であることを意味します。さらに、専門家はまた、脳の生理学が言語を学ぶ能力にどのように影響するかを調べました。実際、8歳までの子供の脳には可塑性や柔軟性があり、子供たちは簡単に言語を学ぶことができます。脳がさまざまな情報や知識を簡単に吸収できるのは、この重要な時期です。
子供が新しい言語を早く紹介されるほど、子供はそれを受け入れやすくなります。子供が言語を早く学ぶほど、新しい音とその発音をよりよく模倣できるようになります。子供の頃、脳はまだ広く開かれており、新しい音や言語を受け入れることができます。
さらに、第二言語を学ぶことは子供たちにも利益をもたらします。ハーバード大学の調査によると、追加の言語を学ぶことで、子供の批判的思考スキル、創造性、精神の柔軟性を向上させることができます。反復的な言語を学ぶことによって、それはまた子供の脳力と記憶を増やすことができます。
どのように子供たちに第二言語を教えますか？
子供の臨界期に脳の発達を刺激することができる主なものは6つあります。つまり、視覚、音、味覚、触覚、嗅覚、および動きです。したがって、これらの6つのことを刺激することによって、子供たちに第二言語を教えることができます。
以下はあなたが子供たちに第二言語を教えることができる方法です。
- 写真を使用します。動物、果物、野菜などの写真を第二言語で言いながら、写真を見せることができます。
- 音楽とリズムの使い方を学びましょう。音楽はすべての脳機能を刺激する1つの方法です。歌詞と音楽を組み合わせることで、子供たちが覚えやすくなるため、子供たちが学びやすくなります。
- 体の動きの使い方を学びましょう。子供たちに自分の体と心を同時に使うように勧めます。これは子供たちが覚えるのを助けることができます。
- 触って学ぶ。歌を歌ったり、指を動かしたり触れたりすることで、第二言語で数えるように子供に教えることができます。
- 感じて学ぶ。あなたは子供たちに様々な食べ物を提供し、彼らに第二言語で食べ物に名前を付けるように勧めることができます。
- キスして学ぶ。閉じた場所で食べ物や臭いのあるものを推測して遊ぶように子供たちを招待し、次に第二言語を使用して推測を言うように子供たちに頼むことができます。
- 勉強しながら遊ぶ。第二言語で子供と話している間、あなたはあなたの子供とあらゆる種類の楽しいことをすることができます。
- リラックスして子供たちに教える。子供があなたについていけないときは、子供を叱らないでください。勉強中に子供たちにストレスを与えると、子供たちが学ぶことを思いとどまらせる可能性があります。
